Заявление на аттестацию учителя физики на первую категорию 2018 год

Содержание:

Заявление на аттестацию учителя первую категорию 2018 год образец

Аттестация педагогических работников 2018

Заявление на аттестацию учителя на первую категорию 2018 год образец

Ответы на все вопросы можно найти в соответствующих нормативно-правовых актах (законах, регулирующих деятельность в сфере образования, и

«Положении о порядке проведения аттестации учителей общеобразовательных организаций КР»

Кроме дополнительной мотивации и поддержки учителей, результатом аттестационного процесса будет выявление общего профессионального уровня учителей, что станет основой для последующих мер в части целенаправленного повышения уровня их педагогического мастерства, профессионального и личностного роста. Получение же учителями квалификационной категории, в результате успешного прохождения аттестации, является мотивационным подспорьем для развития качественных кадров в школе.

Компетенции – это совокупность взаимосвязанных качеств (знаний, умений, навыков, способностей), динамическая комбинация характеристик, способностей и позиций учителя.

Стоит отметить, что существует два вида аттестации педагогических работников:

Добровольная по желанию педагога для установления первой или высшей категории квалификации.
Обязательная аттестация с целью подтвердить соответствие занимаемой должности;

Аттестации в целях подтверждения правоспособности занимать ту или иную должность, не подлежат следующие работники учреждения образования:

с присвоенными квалификационными категориями;
занимающие должность в организации, где проводится, с 2015 года и позже;
беременные;

Аттестационное заявление на 1 категорию учителя начальных классов

принимала участие в работе районного форума «Образование -2018 года»,тема моей работы: «Использование современных инновационных технологий во внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС» , награждена сертификатом. Участвую в разработке олимпиадных заданий, критериев, оценки их выполнения по предметам на школьном уровне.

Имею благодарственное письмо за добросовестный труд, участие в общественной жизни п.

Заявление воспитателя на аттестацию на первую категорию

2014 г., конкурс творческих работ «Мама-добрый ангел» , Халмуминова Софья, 1 место 2018 г., дистанционный конкурс «Золотая рыбка» для детей и педагогов в номинации «Декоративно-прикладное творчество» , Гоцман Анна, победитель II степени. 2018 г., дистанционный конкурс «Золотая рыбка» для детей и педагогов в номинации «Декоративно-прикладное творчество» , Анисимова Софья, победитель II степени.

Заявление на аттестацию учителя на первую категорию 2018 год образец

Заявление учителя математики на первую категорию 2018

Заявление на аттестацию учителя на первую категорию 2018 год образец

«Положении о порядке проведения аттестации учителей общеобразовательных организаций КР»

ЗАЯВЛЕНИЕ на аттестацию учителя на высшую квалификационную категорию

В своей работе осуществляю дифференцированный личностно — ориентированный подход и применяю технологии разноуровневого обучения, позволяющие каждому ребёнку осваивать нужные ему знания, умения и навыки согласно его способностям, уровню подготовленности. Моя педагогическая деятельность основана на идеях педагогики сотрудничества, которая представляет систему методов и приемов воспитания и обучения на принципах гуманизма и творческого подхода к развитию личности.

Заявление на аттестацию учителя на первую категорию в 2018 году

Право на изменение уровня оплаты труда у педагогических работников, которым установлена квалификационная категория, возникает со дня вынесения решения аттестационной комиссией.

Порядком аттестации не предусматривается оформление аттестационных листов.

Это, довольно-таки, весомый стимул к профессиональному росту и новым свершениям.

Общие сведения Педагогическая аттестация бывает двух видов: добровольной и обязательной. Давайте рассмотрим каждый из видов подробнее.

Обязательная аттестация в 2018 году “захватит” всех педагогических работников, которые проходили ее 5 лет назад.

Аттестация учителей в 2018 году: что изменилось?

Заявление на первую квалификационную категорию (оригинал).2.

Аттестация учителя математики на высшую категорию

Аттестация учителя математики на высшую категорию.

Данный материал представляет заявление учителя математики на высшую категорию. Пригодится всем для аттестации.

Автор: Князькина Татьяна Викторовна

Аттестация на первую категорию

А может, вам повезет, и методист составит их сам.

Вот, впрочем и все, распечатываете дипломы, свидетельства, справки, складываете их в папку, и первая категория практически в ваших руках. Конечно, если после заполнения таблицы экспертного заключения у вас будет недостаточно баллов, нужно будет

или пройти тест-мониторинг уровня сформированности профессиональной компетентности осуществляемого вида деятельности
или провести учебное занятие или мероприятие

В большинстве случаев этого бывает достаточно, чтобы получить недостающие баллы.

Заявление учителя математики на первую категорию 2018

ufas.ujitu.official-site-bank.ru

25 сентября 2018 года

Latest journals

Monthly archive

заявление в налоговую о зачете сумм с одного кбк на другой 2018/04 заявление как грамотно написать заявление в ук о вырубке деревьев

Display RSS link.

заявление на аттестацию учителя математике на первую категорию 2018 год

Конспект занятия по математике с .
Заявление на аттестацию, . Аттестация учителя .

Friend request form

Skin Designed By HANAMITSUKI At papufyxblogの着せ替えブログ

Заявление учителя математики на первую категорию 2018

для преподавателей СПО

«Ромео и Джульетта» на русском и английском языках

Методическая разработка комбинированного занятия Дисциплины Биология Для специальностей 34.02.01 Сестринское дело Тема 2.1.

Размножение организмов Занятие № 13. Формы размножения организмов

Методическая разработка для проведения открытого урока по ПМ.02 Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов МДК.02.02 Учет и контроль технологических процессов Раздел 2 «Проектно-сметное дело

Конспект открытого урока на тему: «Главные символы России»

Методическая разработка урока Дисциплина «Информационные технологии в профессиональной деятельности» Тема: «Выполнение схем с использованием программы SPLAN.

Школа успешного учителя

Образцы документов для проведения аттестации 2018 году

Заявление на аттестацию учителя на первую категорию 2018 год образец

Аттестация проводится в целях установления соответствия уровня квалификации педагогических работников требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям (первой или высшей). Основными задачами аттестации являются: • стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, личностного профессионального роста, использования ими современных педагогических технологий; • повышение эффективности и качества педагогического труда; • выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников; • учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава образовательных учреждений; • определение необходимости повышения квалификации педагогических работников; • обеспечение дифференциации уровня оплаты труда педагогических работников. Для всех педагогических работников образовательных организаций города Москвы с сентября 2014 года прием осуществляется через модуль «Аттестация» Московского регистра качества образования (МРКО ). Для педагогических работников организаций, подведомственных Департаменту здравоохранения города Москвы, которые не имеют персональных кабинетов в МРКО, с сентября 2014 года открыт прием заявлений через сайт МЦКО. Ссылка для подачи заявки Обращаем ваше внимание на Рекомендации к предоставлению результатов профессиональной деятельности педагогов при аттестации для установления первой и высшей квалификационных категорий Вопросы по процедуре аттестации можно задать по телефону отдела сопровождения аттестации: 8-499-653-97-78, либо по электронной почте: [email protected] заявления педагогических работников о проведении аттестации рассматриваются в срок не более 30 календарных дней со дня их получения, в течение которого определяется конкретный срок проведения аттестации для каждого педагогического работника индивидуально с учетом срока действия ранее установленной квалификационной категории; продолжительность аттестации для каждого педагогического работника от начала её проведения и до принятия решения аттестационной комиссией составляет не более 60 календарных дней; продолжительность аттестации исчисляется 60 днями до даты заседания аттестационной комиссии, на которую распределен педагог. — аттестация педагога на высшую квалификационную категорию заканчивается 26 октября 2015 года; — заявление на аттестацию получено ГАК 26 ноября 2014 года; — рассмотрение заявления и распределение в график работы ГАК: в соответствии со сроком окончания высшей КК поставлен на комиссию 27 октября 2015 года – информация доводится до сведения аттестуемого педагога в течение 30 дней с момента получения заявления, т.е.

По старым правилам учитель, желающий больше зарабатывать, по собственному желанию мог подать заявление о присвоении второй, первой или высшей категории. Категории присваивались: вторая — руководством школы, первая — районным управлением образования, а высшая — в министерстве. По новым правилам вторую категорию отменили вовсе, а аттестацию педагогических работников поручили органам образования на уровне субъекта РФ.

Прием документов осуществляется централизованно от представителей муниципальных органов управления сферы культуры по предварительной записи (тел. 8-495-570-47-88, c 10.00 до 15.30) в соответствии с графиком прохождения аттестации (консультации только для координаторов — представителей муниципальных органов управления сферы культуры) 2. Cписки аттестуемых в таблице (единые от муниципального образования) — отдельно на высшую и на первую категорию (в печатном и электронном вариантах);

Документы на аттестацию

Уважаемые педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность! Доводим до Вашего сведения, что прием аттестационных материалов в 2018 учебном году осуществляется с 1 сентября 2018 года. Для прохождения аттестации на установление первой (высшей) квалификационной категории необходимо предоставить: 1. Заявление (скачать Форму заявления) 2.

Дорогие учителя, во время длительных обсуждений проектов решений, правил и процедур проведения аттестации учителей в течении всего этого года, а также после принятия соответствующих решений Правительством Кыргызской Республики, Министерство образования и науки КР получило множество вопросов от учительского сообщества по тому, каким образом будет проводиться предстоящая аттестация. Ответы на все вопросы можно найти в соответствующих нормативно-правовых актах (законах, регулирующих деятельность в сфере образования, и «Положении о порядке проведения аттестации учителей общеобразовательных организаций КР» , утвержденном Постановлением Правительства КР № 439 от 11 августа 2018 г.).

Аттестация педагогических работников в 2018 году

Работники образовательной сферы, а именно, педагоги в ВУЗах, школах, воспитатели в детских садах, а также в специалисты учреждений начального и среднего звена уже знают, что с 2018 года будут произведены некоторые изменения в аттестационном процессе. Проще говоря, аттестация педагогических работников (2018) будет проходить по совершенно иным правилам и положениям. Многим известно, что любой работник из области педагогики должен каждые 5 лет проходить переаттестацию.

Педагогические работники, претендующие на квалификационную категорию (первую или высшую), в 2018/2018 учебном году и в последующие учебные годы предоставляют: Два занятия (видео) на электронных носителях в 2 экземплярах, отснятые в межаттестационный период; Итоги 3 (трех) мониторингов, проведенных в образовательной организации не ранее 2013/2014 учебного года. Заявление

Материал на тему: Заявление на аттестацию

Владею современными образовательными технологиями и методиками, в том числе технологиями развивающего обучения, игровыми, здоровьесберегающим, информационно-коммуникационными технологиями.

ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО

Аттестация педработников — ilishroos Jimdo-Page!

Методические рекомендации по оформлению портфолио профессиональных достижений для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых в целях установления первой квалификационной категории по должности «учитель» Методические рекомендации по оформлению портфолио профессиональных достижений для оценки профессиональной деятельности педагогических работников, аттестуемых

Аттестация педагогического работника сегодня – это не столько формальная процедура, требующая составления большого числа отчетных документов, сколько самооценка профессиональных достижений, самоанализ педагогических проблем и задач, решение которых осуществлялось в межаттестационный период. Аттестация — это процесс двусторонний, который предполагает, с одной стороны, внутренний самоанализ педагогической работы учителя, поставленных целей, результатов их реализации за определенный период, с другой стороны, внешний анализ эксперта этой деятельности.

Готовое заявление на аттестацию преподавателя на высшую категорию по фгос

В Аттестационную комиссию

Ивановой Ирины Николаевны,учителя

начальных классов МБОУ«Светлинская средняя

общеобразовательная школа №1»

пос. Светлый, Светлинского района

Прошу аттестовать меня в 2018 году на высшую квалификационную категорию по должности учитель.

В настоящее время имею первую квалификационную категорию, срок окончания категории 27 мая 2018 года.

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявленным к высшей квалификационной категории:

достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией;

достижение обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. №662(5);

выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях;

личный вклад в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной;

активное участие в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах.

Сообщаю о себе следующие сведения:

Образование: высшее, ОГПУ г.Оренбурга в 2007 году, специальность «Педагогика и методика начального образования», квалификация — учитель начальных классов.

Стаж педагогической работы (по специальности) 9 лет, в данной должности 8 лет; в данном учреждении 8 лет.

Имею следующие награды, звания, учёную степень, учёное звание: —

Сведения о повышении квалификации: в 2016 году «Проектирование и реализация адаптированных программ для учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС» в количестве 72 часов.

Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести без моего присутствия.

С порядком аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, ознакомлена.

12 марта 2018 года Подпись________________

Приложение к заявлению

Ивановой Ирины Николаевны,учителя

начальных классов МБОУ«Светлинская средняя

общеобразовательная школа №1»

( ДАЛЕЕ шрифт 12 Times New Roman. Печатается на листах с 2-х сторон. Количество страниц не ограничено. Количество строк в таблице – по выбору автора.

В таблицах дается более подробная информация основания для аттестации. Обращаем внимание, что если аттестация на 1 категорию проводится впервые, результаты представляются за 3 года; не обязательно приводить список фамилий обучающихся, достаточно количественных характеристик; теоретическое содержание методов обучения и воспитания не приводится; в результатах методической деятельности можно указывать обобщение опыта, открытые уроки (тема, класс), семинары, мастер-классы, выступления, статьи, публикации и пр.

Данные предоставляются в виде таблиц, диаграмм или в форме текстовой информации.

Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.

Достижение обучающимися положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов системы образованияпроводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662.

Примечание: приводятся результаты ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, региональных экзаменов

Результаты выявления развития у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности,их участия в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях.

Примечание: школьный, муниципальный, региональный, федеральный уровни.

Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной.

Результаты участия в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах.

Примечание: информация по пунктам 4 и 5 может быть в виде таблицы или в виде текста.

Приложение к заявлению

Ивановой Ирины Николаевны,

учителя начальных классов

средняя общеобразовательная школа №1»

пос. Светлый Светлинского района

1.Добиваюсь достижения обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых МБОУ «Светлинская СОШ №1».

На протяжении последних 3лет добиваюсь 100% успеваемости и 58%-80% качества знаний по предметам.

2.Мониторинг системы образования, проводимый в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662(5) и согласно Перечня обязательной информации о системе образования, не проводился.

3.Выявление и развитие способностей обучающихся к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях выражается в следующих результатах:

-Андреев Тимофей – диплом за 3 место в I Всероссийской олимпиаде школьников по математике 2016 , похвальная грамота за участие во II онлайн – олимпиаде по предпринимательству в конкурсе «Юный предприниматель», 3 место в международном математическом конкурсе – игре «Кенгуру», участие в III открытом Московском онлайн — олимпиаде по математике, участие в конкурсе «Русский медвежонок» в 2015г

— Антипина Виктория – 1 место в школьной олимпиаде по математике, 2016 г.;

— Душко Никита- участие в международном конкурсе по естествознанию «Человек и природа» , з место во I Всероссийской олимпиаде школьников 2016-2017 по математике, участие в международном математическом конкурсе – игре «Кенгуру» 2016г.,участие в конкурсе «Русский медвежонок» в 2015г.

— Биржанов Давид- участие в международном математическом конкурсе – игре «Кенгуру» 2016г.,участие в конкурсе «Русский медвежонок» в 2015г., участие в международном конкурсе по естествознанию «Человек и природа», 1 место в I Всероссийской олимпиаде школьников по окружающему миру 2016г, участие в I Всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку 2016г.

— Бояршинова Виктория – участие в конкурсе «Русский медвежонок» 2015г, участие в международном математическом конкурсе – игре «Кенгуру» 2016г

-Годойбоева Ситора- участие в I Всероссийской олимпиаде школьников 2016-2017 по русскому языку, участие в конкурсе «Русский медвежонок» в 2015г.

-Игнатов Глеб – участие в международном математическом конкурсе – игре «Кенгуру» 2016г.,участие в конкурсе «Русский медвежонок» в 2015г, грамота за участие в III Открытой Московской онлайн — олимпиаде по математике Олимпиада «Плюс», 3 место в I Всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку 2016г.

— Киндалов Никита – участие в конкурсе «Русский медвежонок» 2015г, участие в международном математическом конкурсе – игре «Кенгуру» 2016г

-Корнев Дмитрий- участие в конкурсе «Русский медвежонок» 2015г, участие в международном математическом конкурсе – игре «Кенгуру» 2016г

Костюченко Виктория- диплом за 3 место в I Всероссийской олимпиаде школьников по математике 2016, грамота за участие в III Открытой Московской онлайн — олимпиаде по математике Олимпиада «Плюс» , участие в международном математическом конкурсе – игре «Кенгуру» 2016г.,участие в конкурсе «Русский медвежонок» в 2015г.

-Лаушкина Елизавета- участие в международном игровом конкурсе по естествознанию «Человек и природа», участие в конкурсе «Русский медвежонок» 2015г, участие в международном математическом конкурсе – игре «Кенгуру» 2016г

-Пикулева Виктория- 2 место в школьной олимпиаде по математике, 2016 г.;

-Олейниченко Диана- 1 место в школьной олимпиаде по русскому языку, 2016 г.;

-Санин Александр-3 место в I Всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку 2016г.

-Свидовская Марина- участие в конкурсе «Русский медвежонок» 2015г, участие в международном математическом конкурсе – игре «Кенгуру» 2016г

-Уразов Кирилл- участие в конкурсе «Русский медвежонок» 2015г, участие в международном математическом конкурсе – игре «Кенгуру» 2016г

Личный вклад в повышение качества образования, совершенствования методов обучения и воспитания, продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирования в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной.

Вношу личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, в освоение новых образовательных технологий и активно распространяю собственный опыт в области повышения качества образования. На школьном сайте(ssoh1svetlin.edusite.ru) выкладываю конспекты уроков, фотоотчёт о проведённых классных часах, общешкольных мероприятиях;

В своей практической деятельности использую следующие технологии: здоровье сберегающие, информационные, групповая и парная работа учащихся.

В рамках своей темы по самообразованию «Использование дидактических игр при обучении в начальной школе» систематически использую дидактические игры на уроках.

5.Активное участия в работе методических объединений педагогических работников организаций, в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах, выражается в следующем:

— с 2013 года являюсь руководителем школьного МО;

— занимаюсь с детьми разработками различных проектов. Учащиеся готовят творческие проекты, выполняют исследовательские работы. Свои готовые презентации, исследовательские работы они представляют одноклассникам, учащимся школы, демонстрируют на районных мероприятиях;

-принимаю участие в работе педагогических советов, выступала по темам: «Как обеспечить ситуацию успеха на уроке», «Проектная деятельность в начальной школе», «Пути совершенствования качества образования в условиях реализации ФГОС». Делюсь своим опытом с коллегами, даю открытые уроки на базе школы, при проведении творческих площадок для учителей района;

— учащиеся класса с интересом участвуют в предметных неделях, которые регулярно проводятся в нашей школе;

— принимаю участие в работе районного методического объединения учителей начальной школы; выступала по темам: «Построение образовательного процесса на начальной ступени в соответствии с требованием ФГОС второго поколения », «Здоровьесберегающие компоненты на уроках математики в рамках Стандарта второго поколения»», «Организация работы с одарёнными детьми»;

-имею дидактический материала по всем предметам. Это позволяет вовлекать учащихся в познавательную деятельность для самостоятельного добывания знаний, создает возможность для реализации творческих возможностей обучающихся, формирования положительной мотивации учащихся к учебной и познавательной деятельности.

Приложение к заявлению

Алексеевой Ольги Сергеевны,

учителя физики МОАУ… г.Орска.

Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией.

Заявление учителя математики на первую категорию 2018

Заявление на 1 категорию, математика

Заявление учителя математики на первую категорию 2018

В настоящее время имею первую квалификационную категорию, срок действия которой заканчивается 5 февраля 2013 года.

Аттестация учителя математики на высшую категорию

Аттестация учителя математики на высшую категорию. Заявление.

Данный материал представляет учителя математики на высшую.

Пригодится всем для аттестации.

Автор: Князькина Татьяна Викторовна

Protectormf.ru Презентация на тему: » педагогических кадров и профессиональный стандарт педагога — новые подходы.».

Аттестация педагогических работников в 2018 году

Давайте рассмотрим каждый из видов подробнее. Обязательная в 2018 году “захватит” всех педагогических работников, которые проходили ее 5 лет назад.

Заявление на аттестацию учителя на первую категорию в 2018 году

Порядком аттестации не предусматривается оформление аттестационных листов.

Это, довольно-таки, весомый стимул к профессиональному росту и новым свершениям.

Общие сведения Педагогическая бывает двух видов: добровольной и обязательной.

Давайте рассмотрим каждый из видов подробнее. Обязательная аттестация в 2018 году “захватит” всех педагогических работников, которые проходили ее 5 лет назад.

Аттестация учителей в 2018 году: что изменилось?

Заявление на первую квалификационную категорию (оригинал).2.

Заявление на аттестацию учителя на первую категорию 2018 год образец

«Положении о порядке проведения аттестации учителей общеобразовательных организаций КР»

ufas.ujitu.official-site-bank.ru

25 сентября 2018 года

Latest journals

Monthly archive

Display RSS link.

на аттестацию учителя математике на первую категорию 2018 год

Заявление на аттестацию на 1 категорию

В Аттестационную комиссию

Министерства общего и

Фарзиевой Наили Наиловны,

воспитателя дошкольной группы

Прошу аттестовать меня в 2018 году на первую квалификационную категорию по должности воспитатель.

В настоящее время не имею квалификационной категории по должности воспитатель.

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории.

Одним из направлений педагогической деятельности в межаттестационный период стало развитие речи дошкольников через театрализованную деятельность .

Для реализации данного направления были поставлены следующие задачи: проанализировать эффективность использования современных образовательных технологий в собственной педагогической деятельности; создать условия для развития речи детей через творческую активность в театрализованной деятельности ; совершенствовать игровые навыки и творческую самостоятельность детей через постановку музыкальных, театральных сказок, кукольных спектаклей, игр-драматизаций ; представить результаты педагогической деятельности педагогическому сообществу.

По итогам мониторинга достижений дошкольников, проводимого образовательной организацией, прослеживается положительная динамика результатов освоения образовательной программы дошкольного образования: 2015-2016 учебный год — 52% с высоким уровнем,48%- со средним уровнем освоения программы, в 2016-2017 учебном году: 57% с высоким уровнем, 43%-со средним уровнем освоения программы, в 2017-2018 учебный год: из них 54% с высоким уровнем, 46% — со средним уровнем освоения программы.

В профессиональной деятельности использую современные педагогические технологии: здоровьесбережение, проектную деятельность, игровые технологии .

Для выявления у дошкольников способностей к интеллектуальной и творческой деятельности, формирования личностных качеств каждого ребёнка, расширения кругозора, раскрытия их потенциальных возможностей, привлекаю воспитанников к участию в олимпиадах и конкурсах муниципального уровня: конкурс-выставка декоративно- прикладного искусства «У творчества нет границ» (декабрь 2015, благодарность); муниципальный конкурс плакатов, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне «Одна на всех победа» (апрель 2015, благодарность); муниципальная выставка-конкурс декоративно-прикладного творчества и рисунков «Весенняя радуга» (апрель2015, благодарность); конкурс-выставка декоративно- прикладного искусства «У творчества нет границ» (декабрь 2016, 1место); конкурс-выставка декоративно-прикладного искусства «Осенняя палитра»(октябрь 2016, 2 место); конкурс-выставка декоративно-прикладного искусства «Весенняя радуга» (апрель 2017, благодарность); фестиваль творчества детей работников образования МО Красноуфимский округ «Солнечные зайчики» (апрель2017, сертификат); муниципальный смотр-конкурс «Алло мы ищем таланты!» (апрель 2017, 2-3 место); соревнования по лыжным гонкам в рамках «Лыжня России-2017»; муниципальный конкурс детских проектов «Остановим пожар вместе» ( май 2017, благодарность) .

С целью обобщения и обмена педагогическим опытом принимаю активное участие в школьных, районных семинарах, конференциях, единых методических днях: участник муниципального смотра-конкурса «Уют для наших дошколят» (декабрь 2015, свидетельство участника); участник Дня педагогических достижений (очная форма участия) в муниципальном образовании Красноуфимский округ (апрель 2015, свидетельство); участник муниципального смотра-конкурса «Дом, в котором мы живем» (2016, свидетельство); участие в конкурсе-выставке декоративно-прикладного искусства «Весенняя радуга». (апрель 2017, благодарность); конкурс «Команда профкома – 2017 год» (2017, благодарность); участие в заочном этапе муниципального смотра-конкурса «Творческая мастерская — развивающее пособие по развитию речи своими руками» (февраль 2017, свидетельство); участие в выставке «Атрибуты для сюжетно-ролевых игр, изготовленные своими руками» (май 2017, благодарность); участник муниципального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель года России в 2017 году, среди дошкольных образовательных организаций муниципальном образовании Красноуфимский округ» (сентябрь 2017, свидетельство); участие территориальной педагогической конференции работников дошкольных образовательных организаций «Пространство дошкольного детство. Современность и будущее» заочный этап; участие в проведении кустового методического объединения «Экспериментирование в процессе музыкальной и театрализованной деятельности» (февраль 2018, благодарность); конкурс творческих работ «Мой наставник» (2 место, 2018 ); участник муниципального конкурса «Выйти из темноты»; участие в выставке-конкурсе «Развивающее пособие по познавательному развитию своими руками» (март 2018, благодарность); участник муниципального семинара-практикума «Формирование читательской грамотности обучающихся (воспитанников) как базовый основы речевых компетенций» (март 2018, благодарность); участник открытой выставки-конкурса декоративно -прикладного искусства, посвященного Международному женскому дню 8 марта «Народные истоки».

В 2017 – 2018 учебном году являюсь руководителем творческой группы учителей начальных классов и воспитателей дошкольных групп. С 2015 года являюсь председателем женсовета деревни Сызги. Активно участвую не только в жизни школы, но и деревни.

Сообщаю о себе следующие сведения: образование: высшее педагогическое, – ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , 2017, направление- педагогическое образование.

Стаж педагогической работы по специальности – 6 лет, в данной должности — 6 лет, в данном учреждении – 10 лет.

Наличие поощрений: Грамота муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Сызгинская основная общеобразовательная школа» за многолетний добросовестный труд, творческий подход в деле обучения и воспитания подрастающего поколения (2016); благодарность муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Сызгинская основная общеобразовательная школа» за значительные успехи в организации и совершенствовании воспитательного процесса (2017)

Сведения о повышении квалификации: 2015 — ГАОУ ДПО СО «ИРО» «Проектирование деятельности педагога дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования»; 2017- ДПО СО «Институт развития образования» «Русский язык как иностранный в условиях ДОО».

Являюсь членом первичной профсоюзной организации.

Аттестацию на заседании аттестационной комиссии прошу провести без моего присутствия.

На обработку моих персональных данных в порядке, установленном Федеральным законом от 27 июля 2006 года №152-ФЗ «О персональных данных», согласна.

Дата: « 12 » апреля 2018 год ______________/Фарзиева Н.Н./

Заявление на 1 категорию учителя английского языка 2018

Например, аттестация на 1 категорию учителя физкультуры дает больше возможностей в представлении результатов учащихся. Отличаются и портфолио учителей начальных классов (вследствие возрастной специфики учащихся). В самоанализе на аттестацию на 1 категорию учителя начальных классов могут упомянуть осуществление процесса обучения в игровой форме (использование дидактических игр), применение здоровьесберегающих технологий и так далее. Решение аттестационной комиссии По результатам экспертной оценки портфолио учителя (или, в случае обязательного подтверждения квалификации, ответов на вопросы в письменной или электронной форме) комиссия принимает решение: «соответствует категории» («присвоить категорию») или «не соответствует» («не присваивать категорию»). Обжалование итогов аттестации В том случае, если педагог частично или полностью не согласен с решением комиссии, он может подать апелляцию.

Заявление на первую квалификационную категорию учителя английского языка.

копии решения аттестационной комиссии с прошлой аттестации (если ранее учитель уже получал или подтверждал категорию);
копии документов об образовании работника: диплома (дипломов) из среднего специального или высшего учебного заведения о педагогическом образовании;
копия документа, подтверждающего успешную аттестацию на 1 категорию учителя или высшую категорию (если имеется);
копии документов о смене фамилии (если фамилия менялась);
развернутая характеристика педагогического работника с места работы или сопроводительное письмо, которое может подтвердить уровень квалификации педагога.

Через месяц после представления документов комиссии учитель получит на домашний адрес информацию о времени, дате и месте проведения аттестации.

Портфолио учителя для аттестации или готовлюсь заранее!

Заседание аттестационной комиссии может проходить как без участия учителя, проходящего испытания, так и в его присутствии. О желании присутствовать на заседании нужно заранее написать в заявлении.
Если учитель заявил о желании присутствовать на заседании, но в указанный срок не явился на него без уважительной причины, аттестационная комиссия вправе провести аттестацию в его отсутствие. Решение комиссии В ходе аттестации для установления соответствия их профессионального уровня требованиям, предъявляемым к квалификационным категориям решение комиссии протоколируется и записывается в аттестационный лист педагогического работника.

Затем оно утверждается органам образования субъекта РФ.

Материал по теме: заявление на аттестацию лебедевой и.в.

РМО — 2015 год – «Использование игровых технологий на уроках английского языка. Лексические игры» на РМО; — 2017 год — доклад на тему «Современные перспективные технологии как залог успешного развития в рамках реализации ФГОС» на РМО; Создала персональный сайт в социальной сети работников образования ИНФОУРОК и МУЛЬТИУРОК, где размещаю свои методические разработки.
На сайте imfourok.net опубликованы следующие материалы: — в 2017 году – разработка урока английского языка в 6 классе «Свободное время» (свидетельство №ДБ -344227); — в 2017 году: — разработка урока английскому языку в 4 классе « Обязанности по дому» (свидетельство №ДБ — 344196), На сайте multiurok.ru опубликованы следующие материалы: — в 2017 году – разработка урока « Соединенное Королевство Великобритании» (свидетельство №MUF 608197); В 2017 году — разработка урока «Земля – это опасное место?» (свидетельство №MUF 608201).

Заявление учителя математики на первую категорию 2018

Портфолио педагогических достижений является формой самоанализа педагога. Успешная добровольная аттестация на 1 категорию учителя русского языка предполагает глубокий анализ по трем пунктам:

владение образовательными и воспитательными методиками (учитель может описать, какими методиками пользуется в ежедневной деятельности);
вклад в повышение уровня образования (например, организация и проведение тематических классных часов, мероприятий, проявление инициативы);
результаты учеников (показатели освоения программ, олимпиады и конкурсы, в которых учащиеся занимали призовые места).

Аттестация на 1 категорию учителя английского языка, биологии, географии, математики или другого предмета предполагает анализ педагогической деятельности и достижений по тем же пунктам.
Некоторые отличия, правда, имеются.

Образец заявления на аттестацию учителя английского языка

Преподаваемый предмет: английский язык Должность: учитель Регион: Свердловская область Населённый пункт: город Екатеринбург . Аттестовалась в 2018 году на первую квалификационную категорию как учитель иностранного языка в Свердловской области.

Также большое внимание уделяю внеурочной деятельности, так как использование разных форм работы способствует мотивации к изучению английского языка. 2014год — внеклассное мероприятие «Игра по станциям» в рамках недели ШМО; 2014 год – внеклассное мероприятие «Хэлоуин» в 5 классе; 2014 год – внеклассное мероприятие «Рождество в Англии» в 5классе; 2015 год – экскурсия на английском языке в Даурском заповеднике в 5-6 классах; 2016год – внеклассное мероприятие «Хэлоуин» в 7-8 классах; 2016 год – внеклассное мероприятие «Традиционный английский завтрак» в 6 «а» классе; 2017 год — внеклассное мероприятие – «День Святого Валентина» в старших классах. Впервые получила опыт в подготовке к ЕГЭ по английскому языку, где в 2015 году ученица набрала 27 баллов.

заявление на аттестацию учителя английского языка на 1 категорию

владение современными образовательными технологиями и методиками и эффективное применение их на практике;
стабильные результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в субъекте РФ, в том числе с учетом результатов участия обучающихся и воспитанников во всероссийских, международных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;
личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационной деятельности, в освоение новых образовательных технологий и активное распространение собственного опыта в области повышения качества образования и воспитания.

При этом олимпиады, конкурсы и соревнования учитываются только для оценки тех педагогических работников, чья работа предусматривает эти мероприятия.

Заявление учителя математики на первую категорию 2018

ufas.ujitu.official-site-bank.ru

- 25 сентября 2018 года
- Latest journals
- Monthly archive
- Search form
- Display RSS link.
- Friend request form
Заявление на 1 категорию, математика

Заявление на аттестацию учителя на первую категорию в 2018 году

Аттестация учителя математики на высшую квалификационную категорию департамента образования и науки Кемеровской области по аттестации педагогических работников Александровой Натальи Михайловны, муниципального бюджетного нетипового общеобразовательного учреждения «Гимназия №44» проживающей по адресу Прошу аттестовать меня в 2014-2015 учебном году на высшую квалификационную категорию по должности учитель.
Ирина Владимировна МАТЕРИАЛЫ ▫ Достопримечатель- ьности Лондона — модели из бумаги ▫ БИБОЛЕТОВА М.З. ▫ 2 КЛАСС ▫ 3 КЛАСС ▫ 4 КЛАСС ▫ 6 КЛАСС ▫ 8 КЛАСС ▫ ПРОФИЛАКТИКА НАРКОМАНИИ ▫ МОИ ДОСТИЖЕНИЯ ▫ АТТЕСТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ ▫ ПОДЕЛКИ МКОУ `Старосельская ООШ` ▫ ЗЕРКАЛО ПРИРОДЫ 2012г. ▫ Поделки ГДО `Осенние фантазии` 2013 г. ▫ Неделя английского языка ▫ Одаренные дети Конкурсы не выбраны Статистика Просмотров: 19795 Посетителей: 9172 Подробности Ирина Владимировна Жаворонкина просмотрфайла оставитьотзыв добавитьв закладки жалобаредактору Автор: Жаворонкина И.В. 2015-01-10 14:14:47 — Таския Асхатовна Ибрагимоваспасибо! 2015-01-21 11:52:40 — Ирина Владимировна ЖаворонкинаВсегда пожалуйста. 2015-04-08 05:13:11 — Наталья Николаевна Леликоване скачивается почему-то 2015-05-11 16:08:18 — Ирина Владимировна ЖаворонкинаПопробуйте с другого браузера скачать.

Если учитель не прошел аттестацию, выносится решение «не соответствует требованиям, предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории».

В этом случае те, кто «сдавал» на первую категорию, остаются без категории, и должны пройти аттестацию на соответствие занимаемой должности. Тем, кто «не сдал» на высшую — сохраняется первая квалификационная категория до завершения срока ее действия.
После чего аттестацию придется проходить снова — либо на подтверждение первой категории, либо на установление высшей. Обжалование решения аттестационной комиссии Право на обжалование итогов аттестации оговаривается в «Порядке аттестации педагогических работников». Подать заявление об обжаловании можно либо в комиссию по трудовым спорам при региональном органе образования, либо в суд.

Другие публикации: Machoman развод